Les élèves de petite section ont débuté l’apprentissage en école du dehors.
Lors des premières sorties, l’apprentissage premier était orienté vers les déplacements en sécurité. Au fil des sorties, chacun a compris les règles de circulation et apprécie les déplacements extérieurs à l’école.
La découverte des lieux, lors des premières sorties, a laissé place aux premiers apprentissages : observation de la nature, enrichissement du vocabulaire autour de la matière (doux, piquant, lisse, rugueux, mou, dur).
Après des collectes de trésors autonomes, la recherche définie par une liste qui oriente les élèves vers une lecture d’image et son association à un objet réel de la nature.
Chaque sortie est l’occasion de découvrir le monde qui nous entoure. Un panneau d’information se transforme rapidement en atelier de reconnaissance de lettres (retrouver l’initiale de son prénom). Une belle occasion de comprendre que l’écrit est partout et utile.
Tous apprécient ces parenthèses natures.
